Personalizar la evaluación


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Personalizar la evaluación


Saville Kushner

Colección

Educación crítica

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Precio: 17,88 (sin IVA)
Precio: 18,60 (con IVA)

FICHA TÉCNICA


PAPEL

ISBN: 978-84-7112-472-2

Número de edición: 1

Fecha de última edición: 01-09-2002

Número de páginas: 232

Dimensiones: 240 x 170 mm

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17,88 (sin IVA)
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SINOPSIS


Personalizar la evaluación cuestiona los supuestos comunes en la evaluación de programas invirtiendo la relación tradicional entre éstos y las personas. En lugar de hacer hincapié en el programa – como el contexto dentro del cual «leer» la vida de las personas y medir su significación – debemos documentar la experiencia individual y de grupo, utilizando esto como una lente a través de la cual “leer” los programas sociales y medir su significación en la vida de las personas. Este planteamiento unifica los enfoques de evaluación democrática y participativa, explorando sus complejidades. KUSHNER utiliza aquí gran cantidad de ejemplos y estudios de casos para ilustrar cómo se puede lograr una comprensión más profunda de la evaluación de programas a través de una variedad de cuestiones y aplicaciones. Asimismo, estudia tres preocupaciones principales que se hallan en el núcleo del proceso de evaluación: – Aprender la manera de realizar la evaluación por medio de los relatos de la experiencia, a menudo confusa y desordenada. – Comprender el rol de la evaluación como una forma de expresión personal y acción política. – Encontrar formas de dar cabida a políticas y programas de evaluación que expliquen la vida, el trabajo y las ambiciones de las personas. Esta obra nos presenta una valiosa aportación para quienes se inician en la investigación y la evaluación, así como para el alumnado y profesionales que trabajan en el ámbito de la evaluación y utilizan métodos cualitativos y etnográficos. Saville KUSHNER es Director del Centro para la Investigación en Educación y Democracia en la University of the West de Inglaterra

Saville Kushner


Director del Centro para la Investigación en Educación y Democracia en la University of the West de Inglaterra