Las investigaciones actuales sobre las teorías de Vygotsky en Educación Infantil
Colección
Coedición Ministerio de Educación
Formato eBook
Precio: 13,45€ (sin IVA)Precio: 13,99€ (con IVA)
Formato papel
Precio: 22,14€ (sin IVA)Precio: 23,03€ (con IVA)
FICHA TÉCNICA
EBOOK
ISBN: 978-84-18381-62-1
Formato: EPUB
Precio: |
13,45€ (sin IVA)
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13,99€ (con IVA)
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PAPEL
ISBN: 978-84-18381-61-4
Número de edición: 1
Fecha de última edición: 15-06-2021
Número de páginas: 282
Dimensiones: 240 x 170 mm
Precio: |
22,14€ (sin IVA)
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23,03€ (con IVA)
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SINOPSIS
A partir de exhaustivos análisis de las teorías de Lev VYGOTSKY sobre la educación infantil y del estudio de cómo se reflejan en los entornos educativos actuales, este libro muestra las oportunidades que los enfoques vygotskianos abren para el aprendizaje y el desarrollo en la etapa de preescolar. El debate sobre avances recientes en la interpretación y puesta en práctica de las ideas de VYGOTSKI en los ámbitos occidental y ruso facilita la comparación, y ofrece al lector nuevos incentivos para incorporar elementos a su propia práctica profesional. Los capítulos están estructurados con claridad y abordan la multitud de aspectos de los que ya se ocupó VYGOTSKY, entre ellos, el desarrollo cognitivo, la comunicación e interacción, el juego, la literacidad y la calidad de los centros de preescolar. Por su amplio análisis de las actuales posturas sobre las ideas de VYGOTSKY en diversos contextos culturales e históricos. Las teorías de Vygotski sobre educación infantil y su investigación será de interés para investigadores, profesionales, pedagogos y políticos que se ocupen de la educación infantil.
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