Investigación como base de la enseñanza
Formato papel
Precio: 13,89€ (sin IVA)Precio: 14,45€ (con IVA)
FICHA TÉCNICA
PAPEL
ISBN: 978-84-7112-315-2
Número de edición: 7
Fecha de última edición: 22-11-2019
Número de páginas: 184
Dimensiones: 210 x 135 mm
Precio: |
13,89€ (sin IVA)
|
---|---|
14,45€ (con IVA)
|
SINOPSIS
RUDDUCK y HOPKINS seleccionan en este volumen un numeroso y representativo conjunto de trabajos de STENHOUSE, para darnos a conocer su pensamiento pedagógico y su actividad práctica. El autor es una de las principales personalidades de la corriente surgida en torno a la investigación y el desarrollo curricular durante la década de los 70. Su línea de pensamiento le llevó a colaborar con los profesores en su trabajo de aula, dando un nuevo enfoque al modo de elaborar, desarrollar y aplicar prácticamente el currículum, de manera que éste constituya un elemento clave, tanto para el aprendizaje del alumno, como para la continua formación del docente. La obra es una invitación para comenzar a practicar, ya, el método de investigación en la acción y el modelo procesual de currículum en nuestras escuelas, como medio idóneo de diversificar y adaptar propuestas y, en consecuencia, de elevar la calidad educativa. Creo que si algún momento ha podido ser favorable para la introducción en nuestro sistema educativo de una concepción del diseño curricular como la que estamos considerando, es éste. Resumiendo: la innovación educativa, la elevación de la calidad de la enseñanza, la permanente actualización del profesorado y la autonomía de funcionamiento de los centros escolares hacen que no sólo sea aplicable, sino necesario… y hasta imprescindible, que la propuesta de STENHOUSE, aquí y ahora, sea un hecho. (M. Antonia Casanova del Prólogo a la edición española)
También te pueden interesar
-
Etnografía digital
Sarah Pink
Heather Horst
-
El diseño de la Investigación Cualitativa
Uwe Flick
-
La gestión de la calidad en Investigación Cualitativa
Uwe Flick
-
Los análisis de conversación, de discurso y de documentos en Investigación Cualitativa
Tim Rapley
-
Los grupos de discusión en Investigación Cualitativa
Rosaline Barbour
-
El análisis de datos cualitativos en Investigación Cualitativa
Graham Gibbs