Discapacidad y sociedad


Discapacidad y sociedad


Len Barton

Colección

Educación crítica

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Formato eBook

Precio: 12,49 (sin IVA)
Precio: 12,99 (con IVA)

Formato papel

Precio: 20,67 (sin IVA)
Precio: 21,50 (con IVA)

FICHA TÉCNICA


EBOOK

ISBN: 978-84-18381-38-6

Formato: PDF

Precio:
12,49 (sin IVA)
12,99 (con IVA)

PAPEL

ISBN: 978-84-7112-434-0

Número de edición: 1

Fecha de última edición: 01-01-1998

Número de páginas: 284

Dimensiones: 240 x 170 mm

Precio:
20,67 (sin IVA)
21,50 (con IVA)

SINOPSIS


Las ideas, concepciones e intereses médicos y psicológicos han influido de una manera preponderante en la política, la teoría y las actuaciones ante la discapacidad. El presente volumen contempla esta problemática desde ópticas más sociológicas, pedagógicas y políticas, teniendo también en cuenta los derechos humanos, la justicia social y la igualdad de oportunidades, por lo que puede considerarse como una obra de referencia. Sus autores y autoras, prestigiosos especialistas en ciencias sociales, analizan las condiciones materiales y sociales en las que se desenvuelven las personas discapacitadas. El objetivo de este estudio consiste en la identificación de las características esenciales que deben aparecer en la construcción de una teoría social de la discapacidad. Los diversos trabajos aquí reunidos ponen de manifiesto: cómo se fueron creando las actuales relaciones sociales con las personas discapacitadas; las funciones y roles que se les permite desarrollar, y los significados que llevan asociados los términos con que se les etiqueta. En resumen, esta obra desarrolla análisis sociopolíticos y educativos sobre las limitaciones de las personas discapacitadas a la hora de ejercer su ciudadanía en una sociedad democrática. Por ello es de gran interés para quienes se dedican a temas, no sólo de dispacadidad, sino de educación, servicios sociales, sociología y política social.

Len Barton


Len Barton. Profesor Emérito en distintas universidades del Reino Unido. Antes fue Catedrático de Educación Inclusiva y Decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Sheffield y Catedrático y Decano de Desarrollo Profesional en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres. Profesor visitante en numerosas universidades del mundo, en especial: Göteborg, Suecia; Griffith, Australia; Hitotsubashi, Tokio, Japón; Flinders, Australia; University College, Dublin; Turku, Finlandia; Toronto, OISE, Canada; Real Sociedad de Medicina, Londres; A Coruña, España, etc. Es el fundador de la publicación internacional más puntera y prestigiosa en el ámbito de la inclusión: Disability and Society. Director del Centro de Investigación sobre Educación Inclusiva. Fundador y editor de revistas internacionales tan prestigiosas como: British Journal of Sociology of Education; International Studies in Sociology of Education;  Disability and Society; Teaching in Higher Education.  También miembro de los consejos editoriales de numerosas revistas de educación de distintos países. Entre sus numerosas obras, cabe subrayar títulos como: Making Difficulties.  Research and the Construction of Special Educational Needs (1995), Articulating with Difficulty:  Research Voices in Special Education (1998), Disability, Human Rights and Education:  Cross-cultural Perspectives (1999), Teacher Education in Transition.  Re-forming Professionalism?  (2000), Disability, Politics and the Struggle for Change (2001); Superar las barreras de la discapacidad (Morata); Discapacidad y sociedad (Morata). En todas sus investigaciones se asume compromiso político, social y educativo para denunciar la marginación de la discapacidad y una decidida defensa de una sociedad y, por tanto, un modelo educativo realmente inclusivo. Es una de las personalidades realmente pioneras y más relevantes en el tema de la inclusividad y equidad en educación y, en general de la justicia social en todas las esferas de la sociedad. https://www.youtube.com/watch?v=sILywMJQZqg