“Cada vida humana es una especie de experimento en el que los resultados futuros son inciertos y pueden imaginarse diversas posibilidades. Aunque gran parte del futuro permanece desconocido, al utilizar la imaginación, los niños pueden vislumbrar cómo será “
A continuación puedes leer el capítulo de El diálogo creativo. Hablar para pensar en el aula donde Robert Fisher habla de cómo utilizar el diálogo para ayudar a reflexionar a niños y niñas sobre el mundo que quieren en un futuro y qué clases de personas les gustaría ser.
