Colecciones

Necesitamos estrategias, criterios específicos para minimizar realidades que deterioran nuestra relación con nosotros mismos y con lo que nos rodea. Esta colección contiene las principales aportaciones de los principales investigadores en estas materias recogidas por Javier Urra.

Esta colección quiere hacer de la educación algo más transparente, ofreciendo argumentos a la reflexión personal para entender y dialogar sobre las funciones y las prácticas que asumen los sistemas educativos y sobre las esperanzas que “imaginamos” se podrían cumplir.

Una colección que reconstruye de manera crítica el archivo en el que se objetiva la memoria de la cultura de la escuela, una aportación que enriquece la inteligencia y la práctica de la nueva educación.