EDUCACIÓN-PEDAGOGÍA

Modelos Centrados en el Juego para la Iniciación Comprensiva del Deporte
Sixto González-Víllora
Javier Fernández-Río
La renovación pedagógica en España. Una mirada crítica y actual
Jordi Feu
Xavier Besalú
En diálogo con Reggio Emilia. Escuchar, investigar y aprender
Carla Rinaldi
Educación física y baja competencia motriz
Luis Miguel Ruiz Pérez
Aprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes
Sílvia Ester Orrú
Políticas educativas y justicia social. Entre lo global y lo local
Carmen Rodríguez Martínez
Fernanda Saforcada
Metodologías activas en la práctica de la educación física
Honorato Morente Oria
Francisco Tomás González Fernández
El aprendizaje experto
Gordon Stobart
Loris Malaguzzi. Una biografía pedagógica
Alfredo Hoyuelos Planillo
Liderar en una cultura de cambio
Michael Fullan
La sociedad desescolarizada y otros textos sobre educación
Iván Illich
¿Deberían los robots sustituir al profesorado? La IA y el futuro de la educación
Neil Selwyn
Creando comunidades de aprendizaje en la Universidad. Una propuesta de formación experiencial
María Vega González
La escuela que necesitamos hoy
Julio Fontán García
Laura Fontán de Bedout
Investigar en la clase de Ciencias
Gabriela Delord
Profesionalismo colaborativo. Cuando enseñar juntos supone el aprendizaje de todos
Andy Hargreaves
Michael T. O'Connor
Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos
Juan Ignacio Pozo Municio
María del Puy Pérez Echeverría
La huella del universo. Estrategias de prevención y afrontamiento del déficit de naturaleza
Javier Urra Portillo
Inteligencia colectiva y alfabetismos para un mundo de graves riesgos y muy tecnológico
James Paul Gee
Docentes universitarios. Una formación centrada en la práctica
Nicolás de-Alba-Fernández
Rafael Porlán

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